苏迪科技——专业的融合门户服务提供商；网站群；移动校园；一站式办事大厅建设

校园新媒体管理新篇章，高效协同的新媒体中心全面升级！

在这个数字化时代，校园新媒体成为了连接师生、传递信息的重要桥梁。然而，在实际操作中，不少高校面临着诸多挑战：比如，微博、微信、抖音、哔哩哔哩等新媒体账号分散管理，导致内容难以统一；学生管理的账号可能存在信息不规范的问题；各个渠道内容安全无法管控；以及缺乏有效的数据分析工具来评估新媒体运营的效果等。 ↘ 面对这些难题，且来看苏迪科技新媒体中心将如何破局……

2024-11-22
如何协同管理校园媒体资源？这里有一套完整方案

高校在新闻生产的过程中会产生大量媒体素材，随着素材的不断积累，各类资料的数字化保存管理已经成为建设的必然。高速发展的信息化时代，媒体资源数字化、网络化、智能化改造是当前音像资料管理发展的趋势。当前主要存在以下几个核心问题：

2024-11-11
清华大学深圳国际研究生院陈杨：“中央厨房”如何为高校融媒注入超强活力｜苏迪Talks·专访

自2020年起，苏迪科技有幸成为清华大学深圳国际研究生院的合作伙伴，几年过来，双方共同推动了围绕网站群平台建设而延展来的多个主页、站群建设、媒体影像库等典型项目的落地。用“故事”赋能传播力，本次我们有幸邀请到了清华大学深圳国际研究生院信息与数据服务中心的陈杨老师，共同探讨云原生技术在提升网站群性能高可用方面的应用，以及高校融媒资源建设与实践……

2024-11-11
解锁校园文化密码：全景视角下高校文化校历管理与建设

校园文化，是学生成长的土壤，它的存在与发展具有导向、教育、凝聚和激励等作用，是素质教育的重要载体。校园文化建设作为学校思政工作不可或缺的一部分，更是承载着学校育人的重要使命。因此，办好校园文化活动，正成为各高校工作的重点之一。

2024-11-01
心仪导师信息如何查询？这个网站太好用了！

教师是高校以及高等教育的重要主体，教师的教学、科研等信息内容是一所高校体现办学水平、展示核心竞争力、扩大学术影响的重要因素，对学校的宣传和树立良好形象都起到举足轻重的作用。华东理工大学教师个人主页的打造，可以说促进了教师与学生学术上的双向奔赴。概括的说，新平台有着这样一些亮点：

2024-10-21
一站式服务环境下，OA何去何从？

在高校实践“一站式办事大厅”建设时，随着服务深度和广度的不断拓展，OA再次成为热议话题。移动OA建设方便吗？我还是担心OA稳定性。。。OA功能这么多，怎么取舍？要不要用统一流程平台重构OA？OA要不要碎片化？OA保留还是替换？苏迪视界总结了一些常见问题与大家分享。要不要升级/重构OA?对高校来说，升级/重构OA系统都是一件大事，毕竟新的OA系统将改变原有的工作习惯，更因涉及包含校长办公室在内的众多部门，推动和协调工作也是不小的挑战。即便如此，学校在进行办事大厅规划和建设时，几乎都会考虑是否重构OA。这是因为办事大厅服务基于统一工作流平台构建，而工作流也同样是OA的核心要素之一。利用统一工作流平台重构OA具有明显优势：从管理角度：能够实现全校流程的集中管控、统一流程监控、服务优化，更可以利用CorePlus实现快速开发……从服务角度：能够为师生提供统一服务入口、统一的UI体验、统一待办提醒、统一流程跟踪……要不要将OA“碎片化”？保留OA系统的“形”和以“碎片化”服务方式建设，各有优势。保留OA系统的“形”，能够兼顾用户的工作习惯，保护现有信息化建设成果。信息化“家底丰厚”的学校往往会采

2018-11-21
新华社评校园APP乱象，校园需要什么样的APP？

新华社：这些APP让大学生很是无奈！“打热水一个记学分一个，这些强制使用的APP是服务还是裹挟了大学生？打热水一个APP，记录学分一个APP，跑步一个APP，连无线网络一个APP，刷网课一个APP……在一些高校，原本为方便师生、提高效率的信息化手段在实际管理和运营中却出现了过度倾向：一个个打着“智能便捷”“强制使用”“学分挂钩”旗号的手机APP逐渐编织成一张网，将许多大学生裹挟其中：有的粗制滥造，存在不少漏洞；有的视学生市场为“唐僧肉”，投放各类奇葩广告；有的僵化管理，让学生自行承担损失……”近日，新华社发表文章“打热水一个发学分一个，这些强制使用的APP是服务还是裹挟了大学生？”人民日报、北京青年报等媒体纷纷转载，引发众多共鸣这些APP多数是由移动互联网企业提供的公有云APP，往往免费提供给学校。但这并不是免费的午餐！这些APP往往以获取学生信息和流量为目的，除了师生能体会到的变相消费、充斥广告、数量众多、使用体验差等问题，还存在师生无法感知的违规获取用户隐私信息、缺乏舆情监控等安全隐患！另外，移动互联网厂商不会深入学校业务，一方面无法为师生提供办事服务等刚需应用，大量师生办事需求无

2018-11-13
“一夫当关”——微服务快速开发平台CorePlus

“双十一要来啦！！！程序猿们最爱的格子衫！眼镜框！霸王防脱育发液通通降价啦！！！”程序媛A海飞丝又出新款了，防脱发，双十一拼团囤一波吗？用什么海飞丝？我准备把头发剃了，一劳永逸哈哈哈！程序猿B程序媛C买个刘海贴，后脑勺贴，完美！早知道这周团建活动给你们准备防脱洗发水了……人事君D以上场景是不是似曾相识……这年头是不脱发都不好意思说自己是程序猿了吗……图样图森破！你看我们家程序猿就从不脱发！因为我们有“苏迪微服务快速开发平台”（CorePlus）CorePlus快速开发微服务，云端开发，移动适配，化繁为简，快速实施，这个双十一，拯救你头发的不是霸王，而是我们的开发利器——CorePlus！什么是CorePlus？苏迪科技微服务快速开发平台（简称CorePlus）采用云端开发模式，它可部署于公有云或私有云，为经过授权的各类租户提供服务。平台的宗旨是以一个图形化、易于操作的界面，来快速地搭建应用（查询类应用、流程类应用、管理型应用），最大限度地减少代码的编写量，提高开发效率。图：CorePlus操作页面诚如前面所提及，在传统开发模式中，开发人员需要耗费大量的精力在机械重复性的工作上，开发周期

2018-10-31
80%的流程走不下去都是因为它……

办事大厅建设如火如荼为了实现高效的协同实现校内服务的“价值链”离不开服务梳理、流程梳理和数据梳理服务梳理流程梳理数据梳理在数据梳理时重点往往会放在业务数据的整合有一个最基础的数据经常被忽略组织机构与人员数据苏迪在实施办事大厅时关键的一个环节就是梳理“组织机构与人员数据”因为，如果不梳理清楚等到服务上线时会导致流程走下去千难万难服务A找不到审核人？选择服务，填好表单，也看到了下一步审核部门，结果却突然发现没有审核人！部门的人去哪了？服务B待办里多了奇怪的东西？不是院学工部的老师却莫名其妙收到了学生的请假申请？更惊讶地发现自己的部门居然是错的！服务C惊呆！收到合并部门的申请是什么鬼！审核合同，居然发现了已经合并部门的申请？！经过认真梳理我们发现几乎没有高校能够拿出一份完整的“组织机构与人员数据”客观原因，也是最主要的原因是部门职责分工以教师数据为例：人事部门关心在编教职工的招聘、离职信息，但不关心在部门的具体岗位；谁关心岗位？比较典型的是办公系统，但办公系统又只关心行政人员；外聘教职工由聘用部门管理，这些数据可能办一卡通临时卡用到，也可能完全没有存在在系统中……基本上没有系统像办事大厅一样

2018-09-25
“名片墙新势力来袭”——近期网站群上线汇总

学校主页是学校形象展示、信息发布、对外交流的重要平台，是学校的一张名片。为更好地“打磨”这张名片，提升校园主页的宣传、服务功能，增强网站的安全性，更多用户选择了苏迪。近期，我们有黑龙江八一农垦大学、南京信息工程大学、上海电机学院、上海工程技术大学和上海外国语大学贤达经济人文学院（按学校名称首字母排序）五个网站群上线，下面就让我们来领略一下TA们的风采吧！“你好！这是我们的新名片！”有颜——上海电机学院上海工程技术大学上海外国语大学贤达经济人文学院图：上海电机学院主页上海电机学院、上海工程技术大学和上海外国语大学贤达经济人文学院（以下简称“上外贤达”），三个主站都运用了当前最流行的扁平化设计和响应式布局，简洁大气，清晰明快。上海电机学院整体以电机红为主基调，浅灰色为辅色点缀，上海工程技术大学和上外贤达以蓝色为主基调，与高明度相邻色相搭配，分别契合了各自学院的特点，同时既有沉静大气之感，又不乏校园的活泼与朝气。图：上海工程技术大学主页图：上海外国语大学贤达经济人文学院主页凸显特色上海电机学院主页采用3栏设计，且鼠标移动到导航栏之后会弹出一块整体区域显示所有2级栏目，相比传统的瀑布流下拉显得

2018-06-25

每页 10 记录总共 34 记录
第一页 <<上一页下一页>> 尾页
页码 2/4 跳转到

Copyright © 2001 - 2024 SudyTech. All Rights Reserved. 南京苏迪科技有限公司版权所有【苏ICP备05026256号】Powered by WebPlus